《句容市教育志》.pdf_江苏省志
内容简介：一、本志运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，坚持实事求是的原则，客观系统地反映历史的本来面貌，真实体现时代特点和地方特色。
二、本志上溯至事物发端，下迄2008年底。按照详今略古的原则，侧重记述新中国建立后特别是改革开放30年句容教育的发展过程和成就。教育发展大事之要则延伸至2009年底。
编纂人员：方嘉祥, 刘志鹏, 杨华
编纂单位：句容市教育志编纂工作办公室
出版单位：方志出版社
内容简介：一、本志运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，坚持实事求是的原则，客观系统地反映历史的本来面貌，真实体现时代特点和地方特色。
二、本志上溯至事物发端，下迄2008年底。按照详今略古的原则，侧重记述新中国建立后特别是改革开放30年句容教育的发展过程和成就。教育发展大事之要则延伸至2009年底。
编纂人员：方嘉祥, 刘志鹏, 杨华
编纂单位：句容市教育志编纂工作办公室
出版单位：方志出版社
